czwartek, 16 stycznia 2020

Poznajemy Arduino

Jak najłatwiej rozpocząć przygodę z elektroniką, robotyką i budową programowalnych urządzeń? Oczywiście od Arduino!


Z przyznanych grantów w ramach programu CMI, kupiliśmy 2 podstawowe zestawy.


Ucząc się podstaw, będziemy się kierować bezpłatnym kursem on-line na https://forbot.pl/blog/kurs-arduino-podstawy-programowania-spis-tresci-kursu-id5290.

Zainstalowaliśmy odpowiednie środowisko ze strony https://www.arduino.cc/en/Main/Software

Podłączyliśmy z sukcesem płytkę do komputera i sprawdziliśmy z jakiego portu korzysta.  Migająca dioda LED na płytce przyniosła nam wiele radości.


Korzystając z dokładnych instrukcji włączyliśmy czerwoną diodę LED. Udało nam się także uzyskać miganie diody, poprzez dołączenie do naszego kodu funkcji opóźnienia - delay.




środa, 15 stycznia 2020

Nasz chatbot odpowiada na pytania.

Dziś pracujemy nad naszym chatbotem z wiedzą o grze Sims. Dodaliśmy jeszcze kilka pytań do aplikacji uczącej rozpoznawania naszych pytań.
Po wytrenowaniu modelu przeszliśmy do programu Scratch 3. Wybraliśmy szablon i ułożyliśmy kod z bloczków, który będzie reagował na pytania naszych testerów.



Problemem okazało się zredagowanie odpowiedzi do odpowiednich kategorii. Jaki tekst powinien wyświetlić chatbot, aby odpowiedzieć na pytanie i aby nie było ono zbyt ogólnikowe?
W rozwiązaniu naszego problemy pomóc miał nam chatbot ze strony https://chatbot.pl/ . Zadając mu swoje pytania analizowaliśmy w jakie odpowiedzi uzyskiwaliśmy.




wtorek, 14 stycznia 2020

Tworzenie własnego chatbota – baza wiedzy o Minecraft.

Na dzisiejszych zajęciach naszym celem jest zaprojektowanie chatbota. Zastanawialiśmy się na jaki temat nasz chatbot mógłby odpowiadać.


Proponowanych tematów było wiele, ale zgodnie wszyscy wybrali tematykę związaną z grą Minecratf.


Korzystając z chmury zaplanowaliśmy kategorie oraz pytania jakie mogą być zadawane naszemu chatbotowi.
Część pytań udało się nam umieścić na platformie https://machinelearningforkids.co.uk/#!/worksheets, która nauczy naszego chatbota przyporządkowywać pytania do odpowiednich kategorii.


środa, 8 stycznia 2020

Tworzenie własnego chatbota – baza wiedzy o Sims

Po wyborze tematu dla naszego chatbota, przystąpiliśmy do wypisywania jakie pytania mogą być zadawane naszemu chatbotowi. Na ich podstawie podział pytań na osobne kategorie.


Na stronie https://machinelearningforkids.co.uk/ , którą już znamy z wcześniejszych zadań, utworzyliśmy nowy projekt. Po utworzeniu kategorii wpisywaliśmy przygotowane już pytania.


wtorek, 7 stycznia 2020

Na czym polega uczenie maszynowe?

Przed nami zajęcia, na których będziemy tworzyć własnego Chatbota. Chcąc zrozumieć na czym polega uczenie maszynowe, na zajęciach korzystaliśmy z aplikacji https://teachablemachine.withgoogle.com/.



Nasz model uczył się rozpoznawać gesty ręki: kamień, papier i nożyczki.


Sprawdzaliśmy także czy komputer będzie potrafił określić w jakiej pozycji są nasze obie ręce.

środa, 18 grudnia 2019

Tworzenie własnego chatbota – baza wiedzy o ......... w grupie Master

Tworzenie własnego chatbota w programie AlSchool jest przewidziane dla grupy Beniamin. Temat jednak, tak się nam spodobał, że postanowiliśmy także go zrealizować. Nie chcieliśmy jednak tworzyć chatbota z wiedzą o sowach.
Z okazji zblizających się świąt nasze zajęcia odbyły się w McDonaldzie. Metodą burzy mózgów zdecydowaliśmy się na jeden wspólny dla nas temat.
Wybieraliśmy między; psami, kotami, Simsami, Luboniem a Naszą Cieszkowianką. Ostatecznie wygrały Simsy.


Zastanawialiśmy się jakie kategorie powinny towarzyszyć naszemu tematowi. Na tak trudny podział, jedne zajęcia w świątecznym klimacie to stanowczo mało :)


wtorek, 17 grudnia 2019

Godzina Kodowania i światy w Minecratft Education w grupie Beniamin

Ratowanie świata z wykorzystaniem sztucznej inteligencji  było przedświątecznym zadaniem także dla uczniów pracujacych w grupie Beniamin.


Ogromnym zainteresowaniem cieszył się sam program i jego możliwości tworzenia wspólnie nowych swiatów.