III Wyzwanie tydzień 22 - 28 maja 2023 r

Wybierz jedno z proponowanych zadań

----------------------------------------------------------------------------

Scratch Jr - Rozpocznij wyścig

Obejrzyj ćwiczenie na stronie https://www.scratchjr.org/teach/activities/run-a-race

Stwórz grę, w której postacie będą się ścigać.

Wybierz tło

Wybierz kilka nowych postaci

Przenieś postacie na miejsce startowe

Stwórz programy poruszające duszkami w różną szybkością.

Zadania wykonywane podczas zajęć komputerowych w szkole będą akceptowane przez nauczyciela. 

Zadania wykonywane w domu, prosimy przesłać w formie zdjęcia lub zrzutu z ekranu lub krótkiego filmiku umieszczając w Classroomie

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla początkujących  - Zrób grę - Pościg

Obejrzyj przygotowane karty. 

https://drive.google.com/file/d/1j6F0xX8lq2vNJJySsOUfsInruCaxDnks/view?usp=sharing

Stwórz grę, w której Twój bohater goni innego duszka i zdobywa punkty.  Użyj kart w dowolnej kolejności.

1. Ruch w prawo i w lewo 

2. Ruch w górę i w dół 

3.Goń gwiazdę 

4. Zagraj dźwięk 

5.Dodaj punkty 

6. Zalicz poziom 

7. Zwycięstwo! 

Umieść swój projekt w naszym studio - https://scratch.mit.edu/studios/33398203

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla lubiących wyzwania - Przeciwieństwa

W trzecim tygodniu tworzą grę w której pojawią się przeciwieństwa: ciepło - zimno, noc - dzień, duże - małe, ……..

Wybór, co zrobić, zależy od Ciebie!

Wybierz proponowaną aktywność lub wymyśl własną.

• Zaprojektuj grę, w której gracze muszą poruszać się po kontrastujących elementach, takich jak światło / ciemność lub ogień / lód lub prawą / lewą stroną 

• Zaprojektuj kartkę o przeciwieństwach (takich jak słońce i księżyc), jednocześnie uczących o nich

• Utwórz projekt o tym, jak coś się zmienia, przechodząc z jednego stanu do przeciwnego (jak forma stała w postać płynną)

• Wyobraź sobie świat, w którym „góra” spotyka się z „dółem” i opowiedz o tym historię

• Stwórz animację o dwóch przeciwnych postaciach, które zostają przyjaciółmi

• Zaprojektuj interaktywną grafikę, która umożliwia przełączanie między dwoma kontrastującymi pomysłami, takimi jak światło / ciemne, małe / gigantyczne, lub wykorzystując odwrócone kolory

Umieść swój projekt w naszym studio - https://scratch.mit.edu/studios/33398215

WYMYŚL WŁASNY ŚWIAT w klasie 3b

 Prace naszych uczniów wykonywane pod czujnym okiem p. Kingi Zdunik.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Zadania wykonywane w Scratch przez uczestników starszych klas

https://scratch.mit.edu/classes/753429/

Wyzwanie II tydzień 15 - 21 maja 2023

 

Wybierz jedno z proponowanych zadań

----------------------------------------------------------------------------

Scratch Jr - Wymyśl własny świat

Obejrzyj ćwiczenie na stronie https://www.scratchjr.org/teach/activities/spooky-forest

Wybierz tło

Wybierz kilka nowych postaci

Napisz tytuł i zmień kolor

Stwórz własne programy poruszające naszymi duszkami.

Zadania wykonywane podczas zajęć komputerowych w szkole będą akceptowane przez nauczyciela. 

Zadania wykonywane w domu, prosimy przesłać w formie zdjęcia lub zrzutu z ekranu lub krótkiego filmiku umieszczając w Classroomie

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla początkujących  - Wymyśl własny świat

Obejrzyj przygotowane karty. 

https://drive.google.com/file/d/1E8x50XFs8JGRNeGOkvKTyOruGV7MD7Rp/view?usp=sharing

Zaprojektuj wymyślony własny świat.  Postaraj się wykorzystać różne możliwości. Wybierz minimum 5 narzędzi/ karty, z których będziesz korzystać.

•Powiedz coś •Leć dookoła •Od prawej do lewej •Z góry na dół •Zmień kostium •Leć tu i tam •Większy, mniejszy •Zmień tło •Dodaj dźwięk 

Umieść swój projekt w naszym studio - https://scratch.mit.edu/studios/33357137

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla lubiących wyzwania - Rysujemy w Scratch

Nasze zadanie dotyczy możliwości samodzielnego rysowania dzięki dodaniu rozszerzenia Pióro. 

Wybierz proponowaną aktywność lub wymyśl własną -  wykorzystaj  rozszerzenie Pióro.

● Zaprojektuj prawdziwą lub wirtualną wyskakującą książkę, zin, notatnik lub książkę

● Twórz papierową mozaikę i ożyw ją w Scratchu

● Utwórz projekt rysunkowy, za pomocą którego ludzie będą mogli rysować na wirtualnym papierze

● Zaprojektuj własną papierową maskę 

● Stwórz interaktywną grafikę przedstawiającą papierowy samolot przelatujący przez papierowe chmury

Umieść swój projekt w naszym studio -https://scratch.mit.edu/studios/33357172

Wyzwanie I tydzień 8 - 14 maja 2023

 

Wybierz jedno z proponowanych zadań

----------------------------------------------------------------------------

Scratch Jr - Poznaj i przywitaj się.

Obejrzyj ćwiczenie na stronie https://www.scratchjr.org/teach/activities/meet-and-greet

Do duszka, który już jest dołącz drugiego duszka.

Drugiego duszka zmień tak, by wyglądem przypominał Ciebie. 

Zaplanuj krótką rozmowę między duszkami.

Zadania wykonywane podczas zajęć komputerowych w szkole będą akceptowane przez nauczyciela. 

Zadania wykonywane w domu, prosimy przesłać w formie zdjęcia lub zrzutu z ekranu lub krótkiego filmiku umieszczając w Classroomie

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla początkujących  - Animuj swoje imię

Obejrzyj przygotowane karty https://drive.google.com/file/d/1vruNCtiKqKtLP8ZlyMp2BUv-oiIXaPgf/view?usp=sharing

Zaprojektuj animację swojego imienia. Postaraj się wykorzystać różne możliwości.

Każda litera powinna zachowywać się inaczej od pozostałych.

Umieść swój projekt w naszym studio - https://scratch.mit.edu/studios/33318055

----------------------------------------------------------------------------

Scratch dla lubiących wyzwania - Podróż dookoła świata

Czy kiedykolwiek marzyłeś o podróżowaniu po świecie, odkrywaniu nowych miejsc?

Utwórz animację, na której ty i Scratch Cat odwiedzacie słynne zabytki, takie jak 

Wieża Eiffla, Wielki Mur Chiński, czy piramidy w Egipcie.

Umieść swój projekt w naszym studio - https://scratch.mit.edu/studios/33318122/

Scratch Jr - pomoc dla uczniów i Rodziców

 Scratch Jr - pomoc dla uczniów i  Rodziców

Przewodnik po Scratch Jr

https://www.scratchjr.org/learn/interface

Scratch Jr jest aplikacją na urządzenia mobilne: smartfon, tablet - można ją zainstalować także na laptopie lub komputerze. Poniżej jest link ułatwiający taką instalację.

Aplikacja mobilna w sklepie Play

https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android

Aplikacja desktopowa Scratch Jr - proszę wybrać system operacyjny.

https://jfo8000.github.io/ScratchJr-Desktop/

I Scratch Challenge w Cieszkowiance.

 Zapraszamy uczniów klas 1-8 do udziału w naszej nowej zabawie, którą planujemy kontynuować w kolejnych latach. 

Podczas najbliższych 5 tygodni będziemy wspólnie się bawić, uczyć się i dzielić swoimi pomysłami. Zachęcamy do nieszablonowego myślenia i rozwijania swojej wyobraźni.

Scratch Challenge rozpoczyna się 8 maja 2023 roku i trwa do 11 czerwca 2023 roku.

W wyzwaniu uczniowie mogą pracować pojedynczo lub w dwuosobowych zespołach.

Podczas wyzwania w trakcie wykonania zadań  będziemy Was  wspierać - niezależnie od tego, czy macie już duże doświadczenie ze Scratchem, czy uczycie się go po raz  pierwszy!

Wszyscy zarejestrowani uczniowie będą otrzymywać cotygodniowe e-maile z konkretnymi instrukcjami, jaki jest cel zadania. Każdego ucznia zapraszamy do grupy na Classroomie.

Do zdań będą dołączane instrukcje ułatwiające wykonanie zadania. 

Projekty należy przesyłać do niedzieli w danym tygodniu.

 Termin ostateczny wszystkich zadań to 12 czerwca 2023.

Uczniowie klas  1-3 mogą projekty wykonywać w Scratch Junior. 

Zadania wykonywane podczas zajęć komputerowych w szkole będą akceptowane przez nauczyciela. 

Zadania wykonywane w domu, prosimy przesłać w formie zdjęcia lub zrzutu z ekranu lub krótkiego filmiku umieszczając w Classroomie lub na blogu w formie komentarza.

Uczniowie klas 4 - 8 projekty wykonują w Scratch, następnie udostępniają je w wyznaczonych studiach.

Wszyscy uczestnicy otrzymują certyfikat uczestnictwa, a najbardziej kreatywne i innowacyjne projekty otrzymują nagrodę specjalną.

Formularz uczestnictwa

https://forms.gle/MDgmYti8b7xaEad49